Лучшее рабочее место в образовательном учреждении

УТВЕРЖДЕНО
Протоколом Президиума
Райкома Профсоюза
№ ______ от ______2010

Положение

о районном смотре-конкурсе

« Лучшее рабочее место в образовательном учреждении »

1.         Общие положения

1.1.  Настоящее положение определяет порядок и условия проведения районного  конкурса на лучшее рабочее место  в образовательном учреждении.

1.2.   Конкурс проводится  в апреле 2010 года

2.    Организаторы конкурса

2.1. Учредителями районного смотра-конкурса  «Лучшее рабочее место в ОУ»    являются Комитет образования администрации Камышинского муниципального района и Райком Профсоюза.

3.         Цели конкурса

3.1 Конкурс проводится ежегодно в целях активизации и повышения эффективности общественного контроля профсоюзом за соблюдением законодательства об охране труда, реализации прав работников на здоровые и безопасные условия труда.

4.          Задачи конкурса

4.1.Основные задачи конкурса:

·        активизация деятельности общественных комиссий и общественных инспекторов по охране труда;

·        широкое привлечение профсоюзных работников и актива к участию в работе по организации общественного контроля за соблюдением законодательства об охране труда;

·        устранение и предупреждение причин, порождающих аварии, травматизм, заболеваемость и гибель людей на производстве  

5.         Участие в конкурсе

5.1. В конкурсе принимают участие образовательные учреждения на добровольной основе.

6.         Показатели и процедура оценки

6.1. Рабочее место   оценивается по показателям:

·         аттестация рабочего места

·        Наличие акта приемки рабочего места.

·        Технические средства

·        Стенды

·        Содержание информации, представленной в кабинете: полнота и целостность представленной информации, разнообразие информации адресованной различной категории пользователей, своевременность и глубина оформления материалов, информационное решение (структура, оригинальность информационного наполнения)

·        Эстетичность оформления (дизайн): самостоятельность разработки дизайна, оригинальность, стилевое единство, удобство пользования, композиционное и функциональное решение.

6.2. Оценивание каждого показателя осуществляется по пятибалльной системе:

0 – отсутствие материалов для оценивания;

1 – материалы частично соответствуют предъявляемым требованиям;

2 - материалы в большей степени соответствуют предъявляемым требованиям;

3 - материалы почти полностью соответствуют предъявляемым требованиям;

4 - материалы полностью соответствуют предъявляемым требованиям.

7.      Награждение

7.1.  Всем участникам смотра- конкурса вручаются благодарственные письма.

7.2.  Победители смотра- конкурса   награждаются почетными грамотами и ценными подарками комитета образования и Райкома профсоюза.